School of Psychology, University of New York in Prague si Vás dovoluje pozvat na 26. ročník mezinárodní odborné soutěžní akce pro studenty bakalářských a magisterských studijních programů psychologie.

Mezinárodní studentské psychologické dny pořádají střídavě pracoviště z České republiky a ze Slovenské republiky. Srdečně zveme na tuto událost nejen všechny nominované studující, kteří budou prezentovat nejlepší odborné soutěžní práce, ale i všechny další studující, vyučující a ty, kteří se zajímají o obor psychologie.  

Všem soutěžícím bude umožněno přihlásit se se svou soutěžní prací (po zapracování připomínek z recenzního posudku z MSPD) k publikování příspěvku v časopisu E–psychologie či Diskuze v psychologii.

V rámci prezentace soutěžních prací bude pořizován audiovizuální záznam za účelem jeho následného zveřejnění pro vzdělávací možnosti dalších studentů a zájemců o daná témata. Svou účastí na akci prezentující potvrzují, že jsou s tímto způsobem sdílení svého výstupu srozuměni.

MSPD | 22–23 April 2027

The School of Psychology at the University of New York in Prague is pleased to invite you to the 26th edition of the International Student Psychology Days (MSPD), an international academic competition for undergraduate and graduate students enrolled in psychology degree programmes.

The International Student Psychology Days are organized alternately by academic institutions in the Czech Republic and the Slovak Republic. We warmly invite not only all nominated students, who will present their outstanding research papers, but also other students, academic staff, and everyone with an interest in the field of psychology to attend this event.

All competition participants will have the opportunity to submit their papers for publication in either E-psychologie or Diskuze v psychologii, following the incorporation of feedback and recommendations provided in the reviews of their MSPD submissions.

Audiovisual recordings will be made during the presentations. These recordings will subsequently be made publicly available for educational purposes, providing learning opportunities for other students and individuals interested in the topics presented.

By participating in the event and presenting their work, presenters acknowledge and consent to this form of recording and the subsequent sharing of their presentations for educational purposes.